1.1 被 訪 者 背 景
調 查 資 料 來 自 137 間 中 學 及 70 間 小 學 的 訓 輔 教 職 員 ， 合 共 有 212 所 學 校 參 與 ( 見 表 1.1 ) ，
其 中 67.1% 的 被 訪 者 為 女 性 ， 32.9 % 為 男 性 ； 學 校 種 類 方 面 ， 以 資 助 學 校 為 最 多 ， 達 181 間 ，
其 次 為 官 立 學 校 ( 14 間 ) ， 私 立 學 校 ( 9 間 ) 及 直 資 學 校 ( 8 間 ) ( 見 表 1.2 及 1.3 ) 。 教 學 年 資 方 面 ，
5 年 或 以 下 者 合 共 18.7% ； 6 至 10 年 者 19.6 % ； 11 至 15 年 者 22.5 % ； 16 至 20 年 者 16.7% ； 20 年 或
以 上 者 22.5 % ( 見 表 1.4 ) 。
被 訪 者 任 職 的 崗 位 方 面 ， 61. 3% 為 訓 導 主 任 / 老 師 ； 18.4% 為 輔 導 主 任 / 老 師 ； 其 他 老 師 佔 6.6% ；
校 長 / 副 校 長 佔 5.2%； 訓 輔 主 任 ／老 師 佔 4.2% ； 另 社 工 及 其 他 職 位 共 佔 4.2% ( 見 表 1.5 ) 。
表 1.1 學校類別 (N=212)
| 學校類別 |
n |
百分比 |
| 中學 |
137 |
64.6 % |
| 小學 |
70 |
33.0 % |
| 特殊學校 |
3 |
1.4 % |
| 「一條龍」 |
2 |
0.9 % |
表 1.2 性別 (N=210)
| 性別 |
n |
百分比 |
| 女 |
141 |
67.1 % |
| 男 |
69 |
32.9 % |
表 1.3 資助形式 (N=212)
| 資助形式 |
n |
百分比 |
| 資助 |
181 |
85.4 % |
| 官立 |
14 |
6.6 % |
| 私立 |
9 |
4.2 % |
| 直資 |
8 |
3.8 % |
表 1.4 教學年資 (N=209)
| 教學年資 |
n |
百分比 |
| 1年以下 |
2 |
1.0 % |
| 1至5年 |
37 |
17.7 % |
| 6至10年 |
41 |
19.6 % |
| 11至15年 |
47 |
22.5 % |
| 16至20年 |
35 |
16.7 % |
| 20年或以上 |
47 |
22.5 % |
表 1.5 工作崗位 (N=212)
| 工作崗位 |
n |
百分比 |
| 訓導主任/老師 |
130 |
61.3 % |
| 輔導主任/老師 |
39 |
18.4 % |
| 其他老師 |
14 |
6.6 % |
| 校長/副校長 |
11 |
5.2 % |
| 訓輔主任/老師 |
9 |
4.2 % |
| 社工 |
6 |
2.8 % |
| 其他 |
3 |
1.4 % |
|
